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ART et ARCHITECTURE : TRANSFORMATIONS Des PAYSAGES dans le DEPARTEMENT de la MEUSE

LYCEE POINCARE BAR - LE - DUC . LES SINGES ET LES ARCHIVES

MA    TROISIEME     CORRELATION     ENTRE    LES    SINGES    ET   LES     ARCHIVES     SE    SITUE     AU   LYCEE      RAYMOND   -  POINCARE    DE  BAR   -  LE   -  DUC  .  LE    PROFESSEUR   DE  PHILO       JACQUES     BRAFMAN      RACONTAIT      VERS      1973    QUE     JEUNE     IMMIGRE    POLONAIS    ARRIVANT   A   PARIS    IL   DECOUVRAIT    LES   BANANES    .........   QUE    ,  DANS      SON   IGNORANCE   ,   IL   MANGEAIT   AVEC   LA   PEAU  .............      IGNORANCE    DE  GAMIN    ,    SANS     GRAVITE        QUAND   ON   LA     COMPARE   AU      DOUBLE     SCANDALE     DU   PROVISEUR       DU   LYCEE      POINCARE     DE   BAR   -  LE    -  DUC    QUI     LAISSAIT    POURIR     SES   ARCHIVES     A   FOND   DE   CAVE        (   diapositives      cotees        2FI     709    aux     archives     departementales  )   ET   AVAIT   ENSUITE  LE   CULOT   DE   MENTIR     EFFRONTEMENT      EN     PRETENDANT   AVOIR    VERIFIE    AUPRES   DES    ENSEIGNANTS   LES    PLUS    ANCIENS   QU   ' IL   N  '  Y   AVAIT   PAS   EU   EN       1978   DE   CREATION    D  '  UNE    SECTION    D '  HISTOIRE    MEDIEVALE    PAR   LE    LYCEE    POINCARE    AUX    ARCHIVES    DEPARTEMENTALES      RUE     MONSEIGNEUR   -  AIMOND .................     POTACHE     AU   LYCEE     LECONTE    -  DE   -  LISLE       A      SAINT    -  DENIS   DE   LA   REUNION     JE    M   '  INTERESSAIS      DEJA       VERS       1958      AUX     SINGES     DU   JARDIN    COLONIAL     ET   N  '  ETAIS   PAS      CONVAINCU   PAR   LE   POETE    CHARLES    BAUDELAIRE   ...................................   LES   LENDEMAINS    DE    CYCLONES    JE   ME    GAVAIS    DE   BANANES    DANS   MON   JARDIN      ,  QUAND   BAUDELAIRE       ,  QUI   AVAIT   FAIT    ESCALE       A  LA   REUNION     ,  ECRIVAIT    : "   voila    que   j      '   ai    touche    l  '  automne   des   idees    et   qu  '  il   faut    manier     la   pelle    et       le    rateau    pour    rassembler   a   neuf     les    terres    inondees      ou   l    '   eau  creuse   des   trous     grands      comme    des   tombeaux  ;   mais    qui    sait     si   les    fleurs    nouvelles     que   je    rêve     trouveront   ,  dans   ce    sol    lave     comme   une    greve      le    mystique    aliment     qui    ferait     leur   vigueur .   "    LA      DEUXIEME    RENCONTRE        ,  LA     PLUS    INSTRUCTIVE     ,      QUE   JE    FIS     AVEC   LES    SINGES      COINCIDE     EN     1969   AVEC   MON   PASSAGE      A  LA   CASERNE   DE   BRECY      PRES     D  '  ORLEANS .  .   J   '  ETAIS    ALORS      ELEVE      A  L   ' ECOLE   DES   CHARTES   ET  L  '  OFFICIER   INSTRUCTEUR    NOUS    EXPLIQUA     QUE   L '   ARMEE    AVAIT    RENONCE     A     TESTER      LES    NOUVEAUX   PARACHUTES  AVEC   DES    SINGES   .    CES    DERNIERS     GRIMPAIENT     AUX     SUSPENTES    ET    METTAIENT   LE  PARACHUTE   EN    TORCHE .   J  ' AI      ENSUITE   TOUJOURS    ASSIMILE    LES    ENSEIGNANTS     DU     SERVICE    EDUCATIF    AUX    SINGES   :  ...............   EN     GRIMPANT     AUX     SUSPENTES    DU   PATRIMOINE   ILS    METTENT    LE     SERVICE    EN     TORCHE ...............

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